隆化县委党史研究室构建“三个课堂”推进青少年党史学习教育常态化长效化

为深入贯彻落实《党史学习教育工作条例》，引导广大青少年传承红色基因、赓续红色血脉，今年以来，隆化县委党史研究室通过构建“三个课堂”，全力推进青少年党史学习教育常态化长效化。

构建“网络课堂”，营造学习氛围。联合县委宣传部、教工委制作以“弘扬存瑞烈士精神 做新时代接班人”为主题的党史微视频在全县各中小学校微信视频号发布；在隆化融媒、隆化党史公众号等新媒体平台推送《从百年党史中汲取奋进力量》《一切为了抗战——抗战期间河北敌后抗日根据地的春节文化》《毛泽东主席的春节轶事：连续十年大年初二“还债”》等党史文章、党史故事，以图文并茂、通俗易懂的方式将党史学习教育送到读者指尖，让人们在感受节日氛围的同时，潜移默化地接受红色文化的熏陶，传承红色基因。

构建“红色课堂”，筑牢思想阵地。利用董存瑞烈士纪念馆、东山革命烈士陵园、伊逊河武工队战斗遗址纪念设施等红色资源，策划开展“红色经典阅读”“党史故事进寝室”“红色电影进校园”等系列活动，精心打造“红色课堂”，将党史教育与红色故事结合起来，引导广大师生积极参与，真正发挥党史故事“教科书”“营养剂”的作用，强化广大师生对革命精神的认同，汲取前行力量，坚定理想信念。

构建“实践课堂”，夯实教育成果。联合县教工委开展“童星讲故事”“儿童红色诵读”微党课+微访谈活动，将党史学习教育内容有机融入思想政治理论课，开展特色课堂，让学生上台讲解党的历史，将党史学习教育与学校实践紧密结合，更好地发挥党史教育的育人功能，培养学生的爱党爱国情怀和责任感。

下一步，县委党史研究室将持续创新方式方法，不断丰富教育内容，推动青少年党史学习教育走深走实，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

（供稿：隆化县委党史研究室）